¡Haz un proyecto para la feria de ciencias!

¡Haz un proyecto para la feria de ciencias!

Historieta de un niño y una niña haciendo un experimento con recipientes pequeños en la mesa.

Pídele a uno de tus padres, al maestro o a otro adulto que te ayuden a investigar el tema, y averigua cómo hacer un proyecto para la feria de ciencias.

¿Prueba, respuesta o demostración?

Tu proyecto para la feria de ciencias puede hacer una de tres cosas:

  • Probar una idea (o hipótesis).

  • Responder una pregunta.

  • Mostrar cómo funciona la naturaleza.


Posibles temas:

Temas relacionados con el espacio:

Dibujo de la constelación Escorpio.

¿Cómo cambian las constelaciones en el cielo nocturno en las distintas épocas?

¿Cómo varía la cantidad de estrellas visibles en el cielo según el lugar, debido a la contaminación lumínica?

Aprende el antiguo método del paralaje para medir la distancia a un objeto, como las estrellas y los planetas.

Estudia diferentes tipos de estrellas y explica los diferentes modos en que terminan sus ciclos de vida.


Temas relacionados con la Tierra:

Corte transversal de un océano en la desembocadura de un río, con el agua salada (que es más pesada) deslizándose por debajo del agua dulce.

¿Cómo se correlacionan las fases de la Luna con las mareas?

Demuestra qué causa las fases de la Luna.

¿Cómo crea la inclinación del eje de la Tierra las estaciones a lo largo del año?

¿Cómo afectan las condiciones climáticas (temperatura, humedad) la velocidad con que se evapora un charco?

¿Cuán salado es el océano?


Temas relacionados con el sistema solar:

Dibujo del sistema solar.

¿De qué modo se relaciona el tamaño de un meteorito con el tamaño del cráter que hace cuando impacta con la Tierra?

¿Cómo afecta la fase de la Luna la cantidad de estrellas visibles en el cielo?

Muestra cómo la distancia de un planeta respecto del Sol afecta su temperatura.


Temas relacionados con el Sol:

Imagen del Sol con manchas solares.

Observa y registra los cambios en la cantidad y la ubicación de las manchas solares a lo largo de varios días. ¡NO observes directamente el Sol!

Construye un reloj solar y explica cómo funciona.

Muestra por qué la Luna y el Sol aparentan tener el mismo tamaño en el cielo.

¿Son efectivos los parasoles de los automóviles?

Estudia y explica el período de vida del Sol en relación con el de otras estrellas.

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